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望江卫生监督

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日志

 
 
关于我

望江县卫生局卫生监督所为县卫生局直属行政执法机构,副科级全额拨款事业单位。该所2005年初被批准成立,内设办公室、环境卫生与职业放射卫生监督科丶学校卫生监督科丶医疗卫生监督科丶稽查科丶宣传培训科丶技术信息科7个科室,下有1 个高士分所。同时在县行政服务中心设有“卫生窗口”。目前在职在岗职工13人,其中中级职称5人,初级职称6人,卫生监督员13名(其中卫生局2名),卫生监督专用车辆1辆,现场快速监测设备5套,工作用房面积300平方米左右。

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关于印发望江县学校卫生工作合作机制的通知  

2011-08-19 10:59:59|  分类: 文件 |  标签: |举报 |字号 订阅

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                                                                         望卫〔2011〕139号

关于印发望江县学校卫生工作合作机制的通知

 

各学校、托幼机构,各相关医疗卫生单位:

为进一步加强学校卫生工作,有效预防和控制学校突发公共卫生事件,保护和促进师生身体健康,根据《学校卫生工作条例》和卫生部办公厅、教育部办公厅《关于进一步加强学校卫生管理和监督工作的通知》(卫办监督发〔2010〕30号)以及省卫生厅、省教育厅等部门《关于开展2011年学校卫生安全专项监督检查工作的通知》(卫监督秘〔2011〕123号)等文件要求,县卫生局、教育局经协商,联合制定了《望江县学校卫生工作合作机制》,现印发给你们,请切实遵照执行。

 

附:望江县学校卫生工作合作机制

 

 

                                                                                                                                              望江县卫生局    望江县教育局

                                                                                                                                                        二〇一一年八月十六日

 

 

望江县学校卫生工作合作机制

 

为进一步加强学校卫生工作,有效预防和控制学校突发公共卫生事件,保护和促进师生身体健康,经县卫生局、教育局共同协商,决定建立学校卫生工作合作机制。

一、建立学校卫生工作协调机制

(一)成立学校卫生工作协调小组。组长由县卫生局和县教育局分管副局长担任,小组成员由县教育局基础教育科、安全办,县卫生局医政药政政策法规股、综合业务室,县卫生监督所、县疾病预防控制中心等相关部门负责人组成。协调小组负责共同研究部署学校卫生工作,协调学校传染病防控、饮用水卫生监督、教学环境监测评价、学生常见病管理、突发公共卫生事件处置和健康教育等工作。

(二)建立部门例会和应急会商制度。协调小组原则上每年召开1-2次工作会议,遇有特殊情况,可随时召开会议。通过会议定期交流学校卫生工作情况,通报相关政策和工作信息,研究完善学校疫情报告和通报制度、学校健康督查制度、学校常见病管理制度,协调学校突发公共卫生事件应急处置工作等。

二、工作目标

通过建立并完善合作机制,实现信息共享、措施联动,督促学校建立健全各项卫生管理制度,进一步加强学校突发公共卫生培训和督导检查等工作,有效预防并减少学校突发公共卫生事件的发生,控制、减轻和消除其危害,全面提高学校卫生工作水平,保护和促进广大师生的身体健康。

三、主要合作内容

(一)开展学校公共卫生事件监测预警工作。结合学校晨(午)检制度,建立健全因病缺勤登记制度,做到防控关口前移。卫生、教育行政部门要进一步规范学校突发公共卫生事件信息报送工作,联合建立学校卫生应急信息报告和通报制度,确保一旦发生疫情及时报告当地卫生院或县级疾病预防控制中心及县教育局,与卫生部门联合处置。

(二)协同开展预防接种和学校传染病防控工作。教育、卫生行政部门要按照《传染病防治法》等有关规定,认真开展预防接种和传染病控制工作。督促学校按照卫生部、教育部相关文件精神,建立和完善传染病防控制度,落实各项防控措施,有效防范传染病疫情在校园内的发生。托幼机构、学校在新学期(托幼机构)或新学年(学校)要根据上级教育、卫生行政部门的部署要求,认真开展好入托、入学儿童预防接种证查验工作。对学校医务室等医疗机构进行监督检查,规范传染病报告、管理及医疗机构执业行为,预防传染病发生。

(三)加强学校饮用水卫生监督工作的管理。根据《生活饮用水卫生监督管理办法》等要求,对学校自备井水、二次供水等供水形式的卫生许可情况、管理措施落实情况、供水设施卫生状况及饮用水水质是否合格等进行监督检查,提高卫生管理水平,防止饮用水污染事件发生。

(四)联合加强学校教学环境、生活设施卫生情况的管理。依据《国家学校体育卫生条件试行基本标准》等法规、标准规定,有条件的地方可联合有关机构对新建、改建、扩建校舍的学校开展监督检查,切实从源头上加强校舍、教学设施、生活设施、卫生室配备等基本卫生条件的监督管理,及时发现隐患,督促排查,减少学校突发公共卫生事件危害。

(五)联合处置学校突发公共卫生事件。学校突发公共卫生事件发生后,卫生行政部门负责处置工作的技术指导和支持,及时派出有关专业技术人员赶赴现场进行应急处置,提出各项控制措施。教育行政部门负责组织落实学校范围内的控制措施。学校发生涉及人员伤亡的其他突发事件时,教育、卫生行政部门要全力组织实施应急医疗救援工作。

(六)联合开展学生健康监测和健康教育活动。卫生、教育行政部门应根据《学校卫生工作条例》要求,完善学生健康体检、常见病管理和健康监测制度,共同指导学校建立并完善学生健康档案,做好健康知识宣传教育工作以及传染病和常见病防治工作,指导学校开展形式多样、生动有效的宣传教育活动以及有针对性的防治工作,提升师生健康素养。每学期要安排健康教育课,要有教学计划和教案,普及和提高学生防病知识水平。积极开展健康促进学校创建工作,全面推进中小学生健康促进行动计划。

(七)共同组织开展学校卫生工作督导检查。根据省、市卫生、教育行政部门有关要求,县卫生、教育行政部门要共同制定督查方案,定期和不定期联合开展学校卫生督查,及时发现和消除学校存在的卫生隐患。督查工作原则上每年至少开展一次,双方可根据工作需要适当增加督查频率。发生学校突发公共卫生事件时,双方应对防控工作措施落实情况进行跟踪督查,以确保各项措施落实到位。

四、其他事项

根据上级文件精神和我县学校卫生工作的实际情况变化,合作内容经双方协商同意可进行必要的调整。

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